Navigation – Plan du site

Accueil

Présentation

TV/Series, lancée en 2012, est la première revue scientifique à accueillir des articles en français et en anglais sur les fictions sérielles audiovisuelles de tout pays. Ces fictions sont analysées comme œuvres narratives, esthétiques et idéologiques, se déployant sur de multiples supports de diffusion. La revue est pionnière dans son exploration pluridisciplinaire des enjeux culturels de sérialité et de reprise soulevés par la fiction audiovisuelle, avec un regard nourri de littérature, narratologie, philosophie, études visuelles, études culturelles, géographie, histoire, sociologie, etc.

Dernier numéro ouvert
Hors séries 2 | 2022 (numéro ouvert)
Séries américaines de network

US Network Series
Sous la direction de Claire Cornillon, Sarah Hatchuel et Dennis Tredy

Ce numéro ouvert s’inscrit dans la continuité d’une série d’événements scientifiques organisés depuis 2016 (un séminaire de 2016 à 2018 et des colloques en 2018, 2019 et 2020), destinés à développer la recherche sur les séries des grands networks américains. Il s’agit de mettre à l’honneur des corpus qui ont été souvent moins étudiés ou réduits à certaines approches méthodologiques, et de contribuer à une ré-historicisation de l’étude des séries télévisées en ne se focalisant pas seulement sur le contemporain mais en repensant cette forme depuis les années 1950. Outre l’importance historique des networks dans le développement des séries télévisées et leur impact en termes économiques et sociologiques, le numéro invite à réfléchir aux aspects esthétiques, narratifs, médiatiques, idéologiques, politiques ou culturels de ces séries.

Historique

Numéro en cours, ouvert le 08/11/2022

3 derniers textes

Dernier numéro en ligne
22 | 2023
Repenser les disciplines universitaires à travers les séries télévisées : perspectives épistémologiques

Rethinking Academic Disciplines with TV Series : An Epistemological Perspective
Sous la direction de Claire Cornillon, Monica Michlin et Sandrine Sorlin

Ce numéro de TV/Series interroge l’objet « série télévisée » dans une perspective épistémologique. Si de nombreux chercheurs et chercheuses en lettres, langues, arts, sciences humaines et sociales ont vu dans les séries télévisées un nouveau terrain sur lequel faire porter les outils conceptuels relevant de leurs champs disciplinaires respectifs, ce numéro se penche sur l’effet « retour » vers la discipline. L’objet « séries télévisées » permet-il de repenser quelque peu les disciplines elles-mêmes ? A-t-il catalysé de nouveaux concepts, ouvert de nouveaux horizons, permis des analyses qui auraient été plus difficiles à envisager, voire seraient restées inenvisageables sans lui ? Que « fait » l’objet séries aux disciplines universitaires ?

Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search